中國大飛躍〈4〉:中國人進入美國主流社會

喜迎中國人的傳統節日春節,22日在美國中部密歇根州,功夫學校的華裔居民爲當地幼稚園兒童表演了中國傳統的舞獅。
  
  去年12月8日,美國麻省理工學院(MIT)由於前一天下的一場大雪變得銀裝素裹。晚上8時,雖然臨近期末,但30多名中國留學生聚集在學生會館4層會議室,舉行MIT中國學生會的定期活動。
  
  “去年,當向畫有侮辱中國圖案的T恤衫公司抗議時,哈佛大學的學生比麻省理工學院的學生要多,爲什麽會這樣呢?” “MIT的亞裔學生占90%,所以我們不認爲自己是少數團體,有可能是警惕性減弱了。”

  學生邊吃中國食品,邊討論自己作爲美籍華人的認同感。在MIT,有許多包括中國在內的亞裔學生,以至於他們忘記了自己在美國社會是“少數”。2003年,攻讀在MIT的中國留學生,包羅研究生在內就達到了319人,作爲單一國家的留學生,其人數最多。

  據國際教育研究所(IIE)2003年度統計顯示,美國國內的中國留學生人數達6.4757萬人,僅次於印度留學生(7.4603萬人),排在第二位,但如果加上來自臺灣(2.8017萬人)和香港(8076人)的留學生,在美國各大學的留學生中,華人留學生人數會超過10萬人。自1979年美國和中國建交以來,中國學生每年大批赴美留學,1988年赴美留學的中國學生人數在美國國內的外國留學生中排在了首位,而且此後連續5年保持了第一。
  
  不僅僅是留學生人數,據IIE的2002年統計結果顯示,參加美國高等教育機關研究專案的8.6015萬外國學者當中,中國學者最多,達到1.5624萬人,占整個外國學者人數的18.2%。中國送往美國的學者人數超過了排名2、3位的韓國(7143人,8.3%)和印度(6249人,7.3%)學生總數。

  目前就讀于哈佛大學甘乃迪行政研究院的李某(音譯,35歲)10年前留學美國,獲得了電子工程學博士學位,並成立了一家諮詢公司。他在開展事業的過程中,再次走進校園,正在攻讀公共政策碩士課程。他說“美國強大,而中國巨大。我認爲如果美國和中國成爲相互融洽的合作夥伴,世界將會變得更加和平。我希望以後到中國政府工作,並起到連接中美兩國的橋梁作用。”

  MIT中國學生會主席于鵬(音譯,18歲)在4歲時隨當時爲留學生的父母來到了美國。因1989年天安門事件,于鵬的父母放棄回國,目前定居在美國愛荷華州。於鵬表示:“目前,中國血統的學生大部分爲進入醫科大學研究生院選擇醫學院預科(Pre-med)或選擇電腦工程系等實用的專業。”於鵬也計劃攻讀醫科大學研究生院,而且非常關心中國的醫療保障制度改革。

  中國的官員,爲了學習美國橫渡太平洋。甘乃迪行政研究生院從去年開始開設了中國領導人培訓課程,每年邀請60名中國中央及地方官員,進行爲期5周的新的經營戰略和分析能力培訓。但是,在此過程中,中國官員並不是學習新的東西。參加該課程的一位學生表示:“當哈佛大學教授說明由本人研究的中國政府的政策事例時,一位元中國官員舉手表示‘這是我工作的一部分,由我來進一步說明’。哈佛大學的教授們反而學習起有關中國的知識。”之所以美國的大學或研究機構熱衷於支援中國,是因爲就像中國想瞭解美國一樣,美國也對中國很感興趣。
  
  旅美華人人士從1990年的160萬人增加到了2000年的270萬人,10年來將近增長了68%。中國人移民美國的歷史可以追溯到150年前,而現在甚至培養出了勞動部部長伊萊恩·曹(Chao)和俄勒岡州會議員大衛·吳(Wu)等高級官員。旅美華人爲進入美國主流社會,不斷培養領導能力。中國社會團體的這一活動比亞洲任何移民社會都更加活躍。

  中國人和中國文化滲入到美國社會的方方面面。在美國,繼西班牙語後使用最多的外語就是漢語。據現代語言協會表示,在美國大學的外語課程中,漢語佔據2.4%,這大幅超過了1968年的0.4%。美國大學委員會在去年12月初表示,從2006年開始,將把漢語也列入到反映高中學分的大學外語課程中。

  寫作《華人在美國》的旅美華裔女作家張純如分析說,駐美華人對美國社會和歷史做出了巨大貢獻,但在美國社會,中國人的成功依然被認爲是“威脅”。但移民到美國的中國人抱著落地生根的精神,逐漸擴大活動領域。

華盛頓、波士頓=特派記者 姜仁仙 insun@chosun.com
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